PROYECTO ORGANICA JUVENIL ESCOLAR

EXTRACTOS DEL PORYECTO ORGÀNICA JUVENIL



OBJETIVOS
• Mejorar la calidad de vida del estudiante
• Fomentar la práctica de valores y el cambio de actitud
• Aprender a participar de manera organizada.

¿Qué es el proyecto valores?
Es una propuesta pedagógica de innovación que busca promover la participación juvenil, generar diversos de espacios juveniles al interior del colegio para fomentar la práctica de valores, mejorar el nivel de relaciones interpersonales hacia un cambio de actitud y desarrollar una organización juvenil acorde a las motivaciones de los escolares.
¿Porqué un proyecto valores?
• La I.E tiene el firme compromiso de mejorar la calidad del servicio conforme a los requerimientos del ministerio de educación.
• Necesitamos mejorar la calidad de nuestras relaciones interpersonales.
• Para motivar la práctica de valores y los buenos hábitos.
• Para mejorar nuestra calidad como estudiantes.
• Para aprender y prepararnos para los requerimientos de los trabajos laborales “buenos trabajadores”.
• Para aprender a evitar la mala influencia de la calle.
• Para tener y ejemplos de la organización, responsabilidad, respeto, valoración, En nuestra forma de inter relacionarnos.

¿En qué consiste?
• Organizar Redes Juveniles Escolares. “Orgánica Juvenil “
• Generar la participación activa de los estudiantes en las acciones del proyecto, en el nivel interno y externo.
• Crear diversas actividades para el aprendizaje personal y comunitario, la buena recreación principalmente en lo referido en la capacitación de líderes juveniles de primer nivel, en sus diversas áreas de participación.
• Realizar seguimiento y evaluación de la participación y evolución de los estudiantes.

¿Cómo me beneficia?
• Nuevos aprendizajes
• Experiencias con tus compañeros de estudio
• Participación a nivel interno y externo del colegio.
• Calificación y programa de puntos en la evaluación del aprendizaje (áreas)
• Reconocimientos de acuerdo a desempeño y participación, conforme al diario Garcino.(conducta y estímulos)
• Sana recreación y ambiente juvenil promotor de aprendizajes.

¿Qué actividades proyecta?
• Música en los recreos
• Espacios para el mini deporte.
• Encuentro con otros escolares.
• Visita a instituciones y asentamientos humanos.
• Campañas sociales a la comunidad y solidarias.
• Talleres de creatividad (dibujo, mimos, teatros, cantos y baile)
• Jornadas pastorales.
• Intercambio de aulas “hora mixta”
• Periódicos murales alternativos.
• Carátulas creativas
• Mi Perú(mini espacio al inicio de clase)
• Conferencias Garcinas.
• Dril musical gimnástico (sabatinos
• Copa valorito
• Juegos lúdicos –dinámicas
• Otras que se programarán en el proceso de participación.

¿A quienes involucra?
• Alumnos del nivel secundario de primero a quinto año del nivel secundaria.


COMPOSICIÓN DE LA ORGÁNICA JUVENIL.-
ORGANICA JUVENIL ESCOLAR
EQUIPOS INTEGRANTES:
1.- COORDINACIÓN GENERAL
2.- COORDINACIÓN DE REDES
3.- COORDINACIÓN POR NIVELES
4.- EQUIPO SECRETARIADO EJECUTIVO ESCOLAR
5.- EQUIPO DE VOLUNTARIADO ESCOLAR
COORDINACIÓN GENERAL (INTEGRANTES)
• Representante del Municipio Escolar
• Representante de la policía Escolar
• Representante de la brigada de defensa civil
• Representante de la coordinación de redes
• Representante de la coordinación por niveles
• Representante de secretariado juvenil escolar
• Representante del equipo de Voluntariado escolar.

COORDINACIÓN DE REDES
• Red de organización
• Red de Comunicación
• Red de Formación
• Red de Familia Juvenil
• Red de Proyección Social y responsabilidad ciudadana

• Cada red se compone de un equipo de coordinación integrado por tres personas, quienes asumen los cargos de:
1.- Coordinador de red
2.- Animador Uno
3.- Animador Dos
.Las redes operan a nivel de todos los grados, como tal tienen sus miembros de equipo en cada mesa de trabajo, ubicado en cada grado.
RED SIGLA NIVEL I MESA DE TRABAJO
organización R-ORG COORDINADOR (A)
Comunicación R-COM COMUNICADOR (A)
Formación R- FOR FACILITADOR(A)
Familia Juvenil R –FAM ANIMADOR VALORES / PASTORAL
Proyección Social y responsabilidad ciudadana R- PS AGENTE SOCIAL

COORDINACIÓN POR NIVELES
Esta coordinación la componen alumnos elegidos, en cada nivel de la orgánica juvenil del colegio. Su función principal es la de representación, comunicación y organización en las actividades de la orgánica. Lo componen:
GRADO DE REPRESENTACIÓN COORDINACIONES SIGLA
Primer Nivel Mesa de trabajo N1-MT
Segundo Nivel Aula N2 - A
Tercer Nivel Grado N3 - G
Cuarto Nivel Ciclo N4 - C
Quinto Nivel Colegio N5 -IE

EQUIPO SECRETARIADO EJECUTIVO ESCOLAR (SE)
Es responsable de recepcionar toda la información de la orgánica, elaborar los documentos y materiales para lograr una buena información y aprendizaje de todo lo referido de la orgánica en los alumnos del colegio. Coordina con cada Red para la difusión y acciones de la orgánica y aquellas de interés del colegio que se indiquen. Lo integran:
2 coordinadores 5integrantes ARTICULADORES RESPONSABILIDAD

VI CICLO ARTICULADOR -1 Primer año
ARTICULADOR - 2 Segundo Año

VII CICLO ARTICULADOR - 3 Tercer año
ARTICULADOR - 4 Cuarto año
ARTICULADOR - 5 Quinto Año

EQUIPO DE VOLUNTARIADO EJECUTIVO ESCOLAR (VE)
Es responsable de la convocatoria, registro y preparación de los alumnos participantes en cada acción y/o actividad que ejecuta la orgánica. Lo integran 2 coordinadores y 5 integrantes
2 coordinadores 5 integrantes ARTICULADORES RESPONSABILIDAD

VI CICLO GUÍA -1 Primer año
GUÍA - 2 Segundo Año

VII CICLO GUÍA - 3 Tercer año
GUÍA - 4 Cuarto año
GUÍA - 5 Quinto Año